Um conjunto avassalador de pesquisas descobre que os meninos encontram um conjunto de normas de gênero que comprometem sua humanidade e bem-estar e contribuem para perpetuar a desigualdade de gênero.

Este relatório, A situação dos meninos italianos: compreendendo e transformando as normas de gênero na vida dos meninos italianos, serve como pesquisa fundamental para entender o estado da infância no país, analisando evidências existentes e coletando dados primários para explorar o desenvolvimento de papéis de gênero na infância e desenvolver recomendações focadas em ações para promover a igualdade de gênero desde cedo.

Este estudo teve como objetivo analisar como os papéis de gênero influenciam meninos entre 4 e 13 anos na Itália, fornecendo evidências empíricas e formulando recomendações para impactar o desenvolvimento programático de iniciativas voltadas à promoção da igualdade de gênero. Os objetivos específicos do estudo incluíram:

1. Analisar como as normas sociais relacionadas à igualdade de gênero são transmitidas no ambiente familiar;
2. Descubra como as normas sociais relacionadas à igualdade de gênero são transmitidas no ambiente educacional;
3. Analisar como a aprendizagem de normas igualitárias em torno do gênero influencia o bem-estar e o desenvolvimento das crianças;
4. Aprenda os desafios e oportunidades de aprender sobre normas sociais igualitárias em torno de gênero por meio do envolvimento das famílias e da educação formal e não formal;
5. Analisar abordagens, ferramentas e conteúdos adequados para uma educação transformadora de gênero que sejam aplicáveis a programas e demandas de advocacy específicos e que possam ser aplicados a contextos de socialização precoce.

Nosso breve relatório em estilo infográfico fornece um resumo das descobertas, ou leia o relatório completo abaixo.