Sobre o currículo

• O programa Beyond Gender Stereotypes (BGS) é um programa inovador, baseado em evidências, para crianças de 7 a 11 anos. O programa auxilia as crianças a compreender e questionar estereótipos de gênero limitantes. Foi cocriado como parte de Programa Lifting Limits da Children's Society.

Em que consiste o currículo?

• Uma visita autoguiada de 2,5 horas curso de aprendizagem online Capacitar professores e funcionários escolares com as habilidades e o conhecimento necessários para implementar as aulas de forma eficaz e fortalecer seu próprio desenvolvimento profissional.
• 3 aulas (1 hora cada) para o 3º/4º ano (idades de 7 a 9 anos)
• 4 aulas (1 hora cada) para alunos do 5º/6º ano (idades de 10 a 11 anos)
• Materiais de apoio e apresentações de slides em PowerPoint.
• Recurso de orientação pedagógica
• Guia para o Envolvimento de Pais e Cuidadores
• Respondendo a perguntas desafiadoras de crianças

Como sabemos que funciona?

Em 2024, o programa Beyond Gender Stereotypes foi rigorosamente testado em 5 escolas primárias com 1.889 alunos em toda a Inglaterra, coletando feedback detalhado por meio de grupos focais e pesquisas com alunos e professores. Os resultados foram extremamente positivos.

• 91% das crianças acharam as aulas interessantes e sentiram que aprenderam algo novo.
• Após as aulas, as crianças das escolas de intervenção (71%) relataram que meninas e meninos brincavam juntos mais do que nas escolas de controle (62%) e que se sentiam à vontade para fazê-lo.
• Após o treinamento online, os professores demonstraram atitudes mais equitativas em relação ao gênero e a turma 91% sentiu-se confiante para ministrar as aulas.
• “Um dos meninos, ao final da aula, disse que não tinha se dado conta da importância das conversas e que estava feliz por ter participado.” — Professor(a), Ensino Fundamental II